C.「戸田市の教育改革」について

戸ヶ﨑 勤さん
戸田市教育委員会 教育長

【プロフィール】
小学校・中学校校長を経て、平成27年4月1日~ 現職
内閣官房 教育再生実行会議 技術革新WG有識者会議委員
内閣府 戦略的イノベーション創造プログラム(SIP)第2期ビッグデータ・AIを活用したサイバー空間基盤技術 学習支援技術分科会委員
総務省・文科省・経産省 未来の学びコンソーシアム運営協議会委員
経済産業省 「未来の教室」とEdTech研究会委員
文部科学省 全国的な学力調査に関する専門家会議委員
文部科学省 教育データの利活用に関する有識者会議
中央教育審議会 第3期教育振興基本計画部会委員
中央教育審議会 初等中等教育分科会臨時委員
中央教育審議会 「令和の日本型学校教育」を担う教師の在り方特別部会委員
中央教育審議会 初等中等教育分科会 教育課程部会委員
中央教育審議会 初等中等教育分科会 教員養成部会委員
中央教育審議会 教員養成部会教員免許更新制検証小委員会委員
中央教育審議会 教員養成のフラッグシップ大学検討WG委員
内閣府 総合科学技術・イノベーション会議(CSTI) 評価専門調査会「教育・人材育成WG」委員    など

【メッセージ】
Society5.0の時代の生きていく子供たちに必要な能力(AIでの代替は難しい力)を身に着けてもらいたいとの思いがありました。そのために、産官学と連携した知のリソースの活用、「経験と勘と気合い(3K)」から「客観的な根拠」への船出が必須であると考えたのです。想像を超えて時代は進んでいます、「児童生徒の出ていく社会を知ろうとしないのは極めて不誠実」であるとの思いで様々な教育改革を進めてきましたので、この講演が参加される方々の一助になれば幸いです。

分科会 ①
分科会 ②

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